Polycom遠(yuǎn)程醫(yī)療視頻會議解決方案

我們說的遠(yuǎn)程醫(yī)療一般包括遠(yuǎn)程醫(yī)療會診和遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育兩大部分

：遠(yuǎn)程醫(yī)療會診

通過遠(yuǎn)程醫(yī)療會診系統(tǒng)，醫(yī)學(xué)專家和病人之間建立起全新的聯(lián)系，使病人在原地、原醫(yī)院即可接受遠(yuǎn)地專家的會診并在其指導(dǎo)下進(jìn)行治療和護(hù)理，可以節(jié)約醫(yī)生和病人大量時間和金錢。 遠(yuǎn)程醫(yī)療運用計算機(jī)、通信、醫(yī)療技術(shù)與設(shè)備，通過數(shù)據(jù)、文字、語音和圖像資料的遠(yuǎn)距離傳送，實現(xiàn)專家與病人、專家與醫(yī)務(wù)人員之間異地“面對面”的會診。遠(yuǎn)程醫(yī)療不僅僅是醫(yī)療或臨床問題，還包括通訊網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等各方面問題，并且需要把它們集成到網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)中。

我國是一個幅員廣闊的國家，醫(yī)療水平有明顯的區(qū)域性差別，特別是廣大農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，因此遠(yuǎn)程醫(yī)療在我國更有發(fā)展的必要。 遠(yuǎn)程醫(yī)療可以使身處偏僻地區(qū)和沒有良好醫(yī)療條件的患者獲得良好的診斷和治療，如農(nóng)村、山區(qū)、野外勘測地、空中、海上、戰(zhàn)場等。也可以使醫(yī)學(xué)專家同時對在不同空間位置的患者進(jìn)行會診。

第二：遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)教育

由于醫(yī)療行業(yè)的特殊性質(zhì)，佳臨床教育在實踐上有很多難度，手術(shù)室空間限制無法做到一對一指導(dǎo)，細(xì)節(jié)觀看不仔細(xì)，專家資源不均衡，高級專家的培養(yǎng)周期非常漫長，需要發(fā)揮遠(yuǎn)程醫(yī)療系統(tǒng)在教學(xué)中的能量，使得更多的學(xué)生能夠享受到實際的臨床教育經(jīng)驗，更快的獲取專家的直接指導(dǎo)。

技術(shù)方案說明

根據(jù)醫(yī)院其自身的特點,：系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計必須要考慮 

遠(yuǎn)程醫(yī)療會診系統(tǒng)、

遠(yuǎn)程探視系統(tǒng)、

醫(yī)療指揮系統(tǒng)

這三套系統(tǒng)既能單獨運行使用又可相互融合，從而大大提高了醫(yī)院的醫(yī)療效益和信息化水平。為了提升用戶體驗以及大可能的使用上新的音視頻技術(shù)，建議在核心教學(xué)會議室采用以寶利通客戶化遠(yuǎn)真系統(tǒng)（Polycom 遠(yuǎn)真 Immersive Studio 為核心，融合手機(jī)、模擬電話、對講機(jī)、醫(yī)療會診、遠(yuǎn)程探視實、病區(qū)安防監(jiān)控等在內(nèi)的所有設(shè)備。

整個系統(tǒng)由寶利通客戶化遠(yuǎn)真系統(tǒng)核心，融合手機(jī)、模擬電話手機(jī)、模擬電話、對講機(jī)、醫(yī)療會診、遠(yuǎn)程探視實、病區(qū)安防監(jiān)控等多套系統(tǒng)的應(yīng)急指揮中心；同時在病房中共配置了多套一體化移動視頻終端用于診斷病情。比如在ICU病房中部署VVX1500可視電話，探監(jiān)室中也都各自配備了Polycom Studio 用于病人家屬進(jìn)行探視。

考慮病人及家屬的遠(yuǎn)程接入，系統(tǒng)采用Polycom RPD 軟件終端，可以為移動病人及家屬需求提供穩(wěn)定便捷的服務(wù)。

除此之外，系統(tǒng)在規(guī)劃之初，必須要考慮與醫(yī)院的PACS系統(tǒng)以及HIS系統(tǒng)進(jìn)行融合，方便遠(yuǎn)程會診。還與醫(yī)院的監(jiān)控系統(tǒng)、安防部門的對講系統(tǒng)進(jìn)行融合，以便迅速、有效地處理突發(fā)事件。

系統(tǒng)應(yīng)用

日常會議

通 過系統(tǒng)可以召開醫(yī)院內(nèi)部會議，如病情討論、日常辦公、醫(yī)療培訓(xùn)等。通過視頻終端、可視電話、移動終端等都能加入會議。即便有些人員無法上網(wǎng)，整個會議系統(tǒng) 通過語音網(wǎng)關(guān)可以撥打模擬電話或者手機(jī)以確保該人員能夠及時參加到會議中，因此有效避免了時間限制和交通困擾，減少會議組織工作，提高工作效率。

遠(yuǎn)程會診

由于醫(yī)療行業(yè)的特殊性，對高質(zhì)量音頻、視頻、數(shù)據(jù)共享的要求非常高。會診中任何一個不穩(wěn)定、不清晰的圖像，或者聲音的斷續(xù)都有可能直接影響到專家對患者病情的判斷。寶利通獨有的丟包恢復(fù)技術(shù)(LPR)可以有效的降低網(wǎng)絡(luò)丟包對視頻通信的影響，從而實現(xiàn)傳送穩(wěn)定清晰的畫面和聲音，遠(yuǎn)距離實現(xiàn)對患者的精確診斷和治療。

遇到疑難雜癥的病人，當(dāng)?shù)氐闹髦吾t(yī)師可以通過系統(tǒng)向指揮中心提出申請，并與中心聯(lián)系確認(rèn)邀請的專家及時間。診治時，專家和患者可以通過視頻系統(tǒng)進(jìn)行“面對面”的交流，醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)的會診分析，會診時通過內(nèi)容共享功能將病人的病例、X光片等進(jìn)行觀看討論，終做出正確的診斷，使患者得到更為有效和合理的治療。

利通客戶化遠(yuǎn)真系統(tǒng)ATX與醫(yī)院的PACS系統(tǒng)以及HIS系 統(tǒng)進(jìn)行融合，這樣方便了遠(yuǎn)程醫(yī)療會診，醫(yī)院不再會因為多套系統(tǒng)相互之間不能夠互聯(lián)互通而感到不方便了。除此之外，由于在病房中部署了一體化移動視頻終端， 會診過程中專家及醫(yī)師隨時可以呼叫病房中的患者進(jìn)行溝通，詢問及病情的發(fā)展以及是否有其他突發(fā)的病癥。這不僅方便了專家及醫(yī)師的診療過程，而且為患者減少 了不必要的行動，并且加快了診療的速度同時還降低了交叉感染的幾率。

遠(yuǎn)程探視

在日前嚴(yán)重的冠狀病毒疫情的影響下，遠(yuǎn)程探視變得尤為重要，傳染病人，住院期間需要進(jìn)行隔離治療。因此，為了避免交叉感染，醫(yī)院對于家屬探視有嚴(yán)格限制，甚至對于傳染性強的疾病，嚴(yán)禁家屬探視。這不僅為患者的家屬帶來了很大的不便，而且對患者自身來說也造成了很大的心理負(fù)擔(dān)。

因此，為了穩(wěn)定病人的情緒并緩解家屬期望看到病人的急切心情，醫(yī)院非常需要遠(yuǎn)程探視系統(tǒng)。部署寶利通可視化探視系統(tǒng)后，患者家屬可以通過可視電話與病人進(jìn)行視頻通話，實時了解病人的恢復(fù)情況。而患者能夠與家人見面并聊天，這對于患者來說是很大的心理撫慰。對醫(yī)院而言，遠(yuǎn)程探視系統(tǒng)既簡化了探視管理流程，又能很好的改善醫(yī)患關(guān)系，并且能夠使患者的情緒更加穩(wěn)定，十分有利于患者的病情康復(fù)。

遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)培訓(xùn)教學(xué)

通過視頻會議系統(tǒng)，專家將新的和先進(jìn)的醫(yī)療信息技術(shù)傳達(dá)給各地醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員，擴(kuò)大了醫(yī)療技術(shù)的交流范圍，對各醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員更新醫(yī)學(xué)知識、提高個人素質(zhì)、提高醫(yī)療水平起到了積極的促進(jìn)作用。

系統(tǒng)除了提供清晰的音視頻、豐富的數(shù)據(jù)共享功能外，還可以實現(xiàn)專家與醫(yī)務(wù)人員之間的互動交流。還可將專家培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行錄制，方便日后回顧。

由于寶利通視頻會議系統(tǒng)具備加密功能，所以不必再擔(dān)心學(xué)術(shù)成果被盜取，為遠(yuǎn)程研究提供了充分的便利。

重癥監(jiān)護(hù)

    對重癥患者進(jìn)行實時監(jiān)控，遇到突發(fā)事件，可以在時間通過該系統(tǒng)與權(quán)威專家進(jìn)行會診，借助音頻、視頻、數(shù)據(jù)信息進(jìn)行分析和治療，提高了監(jiān)護(hù)病房的業(yè)務(wù)水平和危重疾病的救治能力。同時患者家屬不用進(jìn)入病房就可隨時了解到患者的治療進(jìn)展。

遠(yuǎn)程醫(yī)療應(yīng)急指揮

遇到傳染病疫情等重大突發(fā)性事件，醫(yī)院可以及時向主管部門匯報疾病新發(fā)展及控制情況等，以便主管部門對醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域中安全性事件的應(yīng)急性處理進(jìn)行相關(guān)調(diào)度指揮。

由于整套系統(tǒng)與醫(yī)院原有的監(jiān)控系統(tǒng)、安防對講系統(tǒng)進(jìn)行融合，在某些緊急情況，還可以通過調(diào)用監(jiān)控圖像以及通過對講機(jī)、電話等與專家、應(yīng)急指揮中心以及安防人員進(jìn)行溝通交流。